Rúbrica. Instrumento de evaluación

* Rúbrica para la evaluación de un mapa conceptual (3º. - 6º. grado primaria)

Nombre del alumno/a:_______________________________________________________

Fecha:____________________________________________Tema:__________________

Rango	Necesita	Regular	Buen	Excelente
	mejorar el mapa	mapa	mapa	mapa
Criterios	conceptual	conceptual	conceptual	conceptual
Conceptos y	No muestra ningún	Comete muchos	Comete algunos	Muestra un
terminología	conocimiento en	errores en la	errores en la	entendimiento del
	torno al concepto	terminología y	terminología	concepto o
	tratado.	muestra vacíos	empleada y	principio
		conceptuales	muestra algunos	matemático y usa
		profundos.	vacíos en el	una notación y una
			entendimiento del	terminología
			concepto o	adecuada.
			principio.
Conocimiento de	Falla al establecer	Realiza muchas	Identifica	Identifica todos los
las relaciones	en cualquier	conexiones	importantes	conceptos
entre conceptos	concepto o	erradas.	conceptos pero	importantes y
	conexión		realiza algunas	demuestra un
	apropiada.		conexiones	conocimiento de
			erradas.	las relaciones entre
				estos.
Habilidad para	Produce un	Coloca sólo unos	Coloca la mayoría	Construye un
comunicar	resultado final que	pocos conceptos	de los conceptos	mapa conceptual
conceptos a	no es un mapa	en una jerarquía	en una jerarquía	apropiado y
través del mapa	conceptual	apropiada y usa	adecuada	completo,
conceptual		sólo unas pocas	estableciendo	incluyendo
		relaciones entre los	relaciones	ejemplos,
		conceptos, dando	apropiadas la	colocando los
		como resultado un	mayoría de las	conceptos en
		mapa difícil de	veces, dando	jerarquías y
		interpretar	como resultado un	conexiones
			mapa fácil de	adecuadas y
			interpretar	colocando
				relaciones en todas
				las conexiones,
				dando como
				resultado final un
				mapa que es fácil
				de interpretar