lunes, 4 de marzo de 2013

El sustantivo


EL SUSTANTIVO

·      Los sustantivos son las palabras con las que nombramos a las personas, los animales, las cosas, los lugares y los sentimientos. Tienen género, masculino o femenino, y número, singular o plural.
·      Se distinguen diferentes clases de sustantivos:
-  comunes y propios: los comunes nombran personas, lugares y cosas en general (ciudad, río); y los propios, en particular (Salamanca, Tajo).
-  individuales y colectivos: los individuales nombran a una sola persona, animal o cosa (cuchara, árbol); y los colectivos nombran, en estado singular, a un grupo (cubertería, bosque).
-  concretos y abstractos: los sustantivos concretos nombran todo aquello que se percibe por los sentidos (mesa, falda); y los abstractos, lo que no se percibe por los sentidos (alegría, entusiasmo).




1.      Subraya los sustantivos del texto.
El agua es necesaria para la vida. Sin ella no podríamos vivir ni las personas, ni       los animales, ni las plantas. Es importante porque aporta al organismo todos los minerales que necesita. Pero el agua es un recurso agotable que todos debemos cuidar. Es muy importante el ahorro de agua y el consumo responsable. Todos estamos implicados, hay que mojarse.
2.      Subraya los sustantivos comunes del texto, rodea los propios y recuadra los colectivos.
Víctor es mi nuevo compañero. Acaba de llegar a nuestro colegio y ya forma parte de nuestra pandilla. Como no para de hablar y de proponer juegos divertidos, se ha integrado perfectamente en el grupo; además es un chico que transmite mucha alegría. Es un placer ser su amigo.
3.      Completa el siguiente cuadro.
Sustantivos individuales
lobo

abeja

perro
Sustantivos colectivos

cristalería

equipo

4.      Escribe de nuevo las oraciones cambiando el número de los sustantivos.
·   Las flores se están marchitando.
...........................................................................................................................
·        El cuentagotas está en el cajón.
.........................................................................................................................
·        Pablo, coge tu cuaderno y escribe la carta.
.........................................................................................................................
·        Pediré las redes para la portería cuando traigas el balón.
.........................................................................................................................
5.      Completa las oraciones con sustantivos siguiendo las indicaciones que se dan entre paréntesis.
·   Mi casa está en (sustantivo propio) …………………….
·   Coge el (sustantivo común) ……………… y péinate, nos vamos.
·   Ganamos el partido porque el (sustantivo colectivo) ……………… contrario no se presentó.
·   Me produce una gran (sustantivo abstracto) …………….. que hayas venido a verme.
6.      Escribe tres sustantivos de cada tipo.
·   sustantivos individuales: .............................................................................
·   sustantivos colectivos: ................................................................................
·   sustantivos comunes: .................................................................................
·   sustantivos propios: ....................................................................................
·   sustantivos concretos:.................................................................................
·   sustantivos abstractos:................................................................................
7.      Subraya los sustantivos del texto y completa el cuadro con ellos.
Este verano fuimos a Torrevieja. Mis padres alquilaron una casa para toda la familia. También vinieron mis tíos Enrique y Antonia, por los que siento mucho cariño. Por las mañanas íbamos a la playa y por la tarde dábamos un paseo por el puerto. Permanecíamos allí horas mirando los bancos de peces de colores. Fueron unas vacaciones estupendas.

Género
Número
Tipo de sustantivo













































































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